Region Gotland · Sammanträden och protokollBeslut
Laddar lokal information...
Barn- och utbildningsnämnden har godkänt inriktningen för ett treårigt utvecklingsarbete för att säkerställa att fler elever uppnår läsa-skriva-räkna-garantin.
Satsningen omfattar gemensamma kartläggningsverktyg och kompetensutveckling för lärarkåren. Nämnden avser också äska medel för två heltidstjänster som läs-, skriv- och matematikutvecklare med en beräknad personalkostnad på cirka 6,5 miljoner kronor över tre år.
Hela kommunen · Barn & föräldrar, Kommunanställda
Elever i grundskolan får mer strukturerad stöttning i matematik och läsning genom nya screeningverktyg och fortbildade lärare.
Fler elever på Gotland ska nå målen i läsning, skrivning och matematik redan under de tidiga skolåren. Barn- och utbildningsnämnden har godkänt inriktningen för ett treårigt utvecklingsarbete som ska säkra att skolorna uppfyller den nationella läsa-skriva-räkna-garantin. Satsningen omfattar gemensamma kartläggningsverktyg och två nya utvecklartjänster med en beräknad lönekostnad på cirka 6,5 miljoner kronor.
För att grundskolorna och den anpassade grundskolan fullt ut ska leva upp till garantin krävs ett mer samlat, likvärdigt och systematiskt arbetssätt än i dag. Utredningen visar att tidig behovsidentifiering, stärkt kompetens i lärarkåren och gemensamma metoder på huvudmannanivå är avgörande. Målsättningen är också att höja kunskapsnivån på mellanstadiet så att i princip samtliga elever når målen i årskurs sex.
Utvecklingsarbetet inleds med en kartläggning av elevernas kunskaper, undervisningens kvalitet och lärarnas kompetensbehov. Skolorna ska arbeta med gemensamma digitala verktyg: LegiLexi för uppföljning av läsning samt Magma för kunskapsdata i matematik. Dessutom implementeras Skolverkets och Specialpedagogiska skolmyndighetens garanti för tidiga insatser i matematik.
Parallellt med verktygen ska lärarkåren genomgå praktiknära fortbildning med inriktning på tidig läs-, skriv- och matematikundervisning. Satsningen ska förankras brett bland rektorer och lärare för att säkerställa likvärdiga förutsättningar i hela regionen.
För att leda och stödja skolorna i arbetet planeras två heltidstjänster under tre år, en med fokus på läs- och skrivutveckling och en på matematikutveckling. Personalkostnaden beräknas till drygt 2,15 miljoner kronor per år, vilket motsvarar 6,47 miljoner kronor över treårsperioden före lönerevisioner. Utöver personalresurserna tillkommer en årlig licenskostnad för verktyget Magma på cirka 527 000 kronor.
Nämnden avser att äska de nödvändiga medlen i regionens budgetarbete för perioden 2027–2029. Utbildnings- och arbetslivsförvaltningen har samtidigt fått i uppdrag att årligen återrapportera resultaten av satsningen.