Värmdö · Offentliga sammanträden och protokollBeslut
Laddar lokal information...
Grundskolenämnden har godkänt ett nytt övergripande skolprogram som nu går vidare till kommunfullmäktige för slutgiltigt antagande.
Programmet pekar ut fyra prioriterade utvecklingsområden kopplade till Vision Värmdö 2045 och ska fungera som en långsiktig styrsignal för att stärka kunskapsresultat, trygghet och likvärdighet.
Hela kommunen · Barn & föräldrar, Invånare & boende
Det nya skolprogrammet sätter den långsiktiga inriktningen för undervisningskvalitet, trygghet och stöd i kommunens grundskolor.
Ett nytt långsiktigt skolprogram ska sätta ramarna för undervisning, trygghet och studiero i grundskolan. Riktlinjerna pekar ut fyra prioriterade utvecklingsområden och ska fungera som en röd tråd framåt över mandatperioderna.
Det nya programmet kompletterar nationella bestämmelser och tydliggör vad elever, vårdnadshavare och personal kan förvänta sig av kommunens skolor. Innehållet har förankrats i Vision Värmdö 2045 och tagits fram efter dialoger och enkäter med rektorer, lärare, elever och fackliga representanter.
Styrdokumentet samlas kring fyra övergripande utvecklingsområden:
Bildning för framtiden: Fokus på grundläggande färdigheter som att läsa, skriva och räkna, med både kompensatoriskt stöd och utmaningar för högpresterande elever.
Trygg förskole- och skolmiljö: Systematiskt arbete med ordningsregler, studiero och förebyggande insatser mot kränkningar samt en aktiv elevhälsa.
Stöd och samarbete: Nära dialog med vårdnadshavare och samverkan med socialtjänst, polis och föreningsliv.
Unika miljöer: Pedagogisk användning av skärgården, skogen och kulturlandskapet för upplevelsebaserat lärande och hållbar utveckling.
Under nämndens behandling lade Ulrik Lindgren (KD) fram två tilläggsyrkanden för att i texten särskilt betona baskunskaper ”tidigt under lågstadiet” samt att lärmiljöer skapas ”under ledning av rektor och lärare”. Sam Assadi (S) yrkade avslag på tilläggen, och nämnden beslutade att anta programmet utan ändringar.
Kristdemokraterna lämnade en protokollsanteckning där de kritiserade avslaget och betonade vikten av tidiga insatser mot funktionell analfabetism samt ett tydligt pedagogiskt ledarskap. Även Sverigedemokraterna lämnade en protokollsanteckning där de välkomnade programmet men underströk att ambitionerna om studiero, närvaro och elevhälsa måste följas upp konkret i kommande mål och budget.
Ärendet går nu vidare till kommunstyrelsen och kommunfullmäktige för slutgiltigt antagande.